企业的进行一次培训所涉及的部门、环节、人员众多,并不是一个人两个人的事情。如何确保运作顺畅、达到预设目标和效果等等问题都需要一个个解决。总得来说企业较好能够做到身简单、有效、接地气,这样不仅可以让员工可以更好的吸收培训的知识,还能接近培训讲师与培训员工的距离。
重视训练展开的及时反响。作为人力资源开发训练人员,训练后果的确应该由职工来中止,以使开发训练使命获得作用。因此,拓展训练后的查询反响十分重要。只要让职工认识到拓展训练的阅历,他才会不时地从回忆中体验道理,因此,职工在训练各种图片、剪辑时,言语都以各种方式表现出来,为职工找到能学会使用的材料。这样,这项训练将被使用到使命中。
1、入职**天了解公司及共业务,了解自己所负责的工作,与相关部门员工认识。
拓展活动有哪些项目?
1、悬崖速降是一项历史悠久的运动。
是力与美的结合,力是指力量、力度,面对高耸的**崖壁,缺乏力量是难以将它战胜的;美是指在速降过程中所表现的柔韧性、灵活性。将力与美**结合并充分体现,是悬崖速降运动真正的含义。作为拓展运动的组成部分。
悬崖速降者在教练的指导与保护下,利用绳索由岩壁*下降,感受一步一步走向悬崖、走向生命“边缘”的一刹那,感受高空坠落前的瞬间!队员自己掌握下降的速度、落点,以到达地面。速降并不需要严格的专业技巧,但只要开始下降就无法退缩,必须克服恐惧与障碍坚持到底。从自我激励、自我控制到追赶自我。
2、风雨人生路:
人生的缩影,这一路走来的艰辛和不易,有风有雨,有坎坷;你有对自己身边曾经帮助过您的的朋友,同事,家人说一声“谢谢”了吗?您体会到作为您的父母或者**身上的责任有多么沉重吗?平时他们只是默默的承受,无论他们心里有多么地累~~!作为子女或者下属的您有发自内心地对他们的付出表示感恩吗?这一次的风雨人生路正如我们这么多年来一路走过来的缩影~~~
项目说明:
所有蒙上眼睛赤脚的学员在一位队员的扶持下走过一段崎岖不平的人生路,体验人在迷茫.无助.恐惧时较需要什么,是不是您现在所拥有的一切都是您应该得到的或者说是别人该给您的!当别人给予您的时候,您珍惜了吗?您感恩了吗?您回报了吗?
项目目的:
·勇于承担自己的责任,相信队友、相信自己。
·一个人可以成就的事情实在是太少太少,需要和同伴相互协作,正所谓高水平的独立带来高水平的协作。
·在面临风险的时候,你是否敢于相信自己的同伴?(事实上,没有风险就不存在信任)
·你的自信会影响你对同伴的判断,你又如何通过主动要一个承诺来**信任**完成?
·我们彼此的情感在空气中无声的交流加强!
学员感悟及心得:
生活中我们是不是都有这样的感受呢,我们或者是帮助者,或者是被帮助、被引导者的角色。可能你是帮助者,会像我的同伴一样牵着我的手,耐心的指引着我爬过山丘,跨过障碍,遇到有杂草丛生的地方,还先用自己的脚去试试,才让我踩上去。你是一位很具耐心、细心的引导着,承担着责任。也可能,你在生活中扮演的就是被引导者,你记不记得在失意时总有一位长者、一位朋友耐心安抚你、引导你,带着你走出低迷的沼泽。更多的时候,我们既是引导者也是被引导者。
3、丛林探险拓展训练概述:
一支考古探险小分队,在深山丛林中考古探险时迷路。进来时设定的点标已经陷入到重重大雾之中,要想突破重围既要面临“野兽”的威胁,又要穿越“神秘”的沼泽,还需接受各项“艰巨任务”的挑战,于是……